射箭，我中意你(175)

　　“嘻嘻~哥哥说呐~随宝真棒！”
　　小温随重复席舟的夸奖，自己扭着小屁股提裤子，小内裤和小外裤一起提，还掉了半截在里面。
　　才不管那些细节，先迫不及待问，“可以奖奖吗？”
　　“奖奖，当然要奖奖。”
　　奖奖就是奖励，席舟将已经颇有分量的团子拎回去，在垫上刚落稳，小短腿就马不停蹄，屁颠屁颠投奔绘本架。
　　裤子没穿好，蓝色汪汪队图案的阿奇小狗翻在外面，席舟看得忍俊不禁。
　　他跟过去，将掉在里面的半截小内裤拉起来，露在外面的圆圆肚脐要护好，外裤也弄平整，不厌其烦。
　　小温随专注看着前方，皱着眉头，在绘本架上挑了一本又一本，最后选不出来。
　　席舟见他小手忙不停，从最上面抽出一本新买不久的。
　　“《我爱幼儿园》，这本可以吗？”
　　“好吖~想听~”
　　哥哥选的当然是最好的，小朋友欢欢喜喜抱住绘本，刚要在小凳上坐下，忽然歪着脑袋看向席舟，大眼睛眨呀眨，不说话。
　　也不用他说，席舟就知道那颗小脑袋瓜正想什么。
　　他依旧在垫子上盘腿坐下，小家伙立即眉开眼笑，再度钻进他怀里。
　　在专属位置优哉游哉伸开腿，郑重其事把绘本放在上面，背靠着哥哥，听他讲故事。
　　这必须是小随宝最喜欢的奖励了。
　　大手绕过小胳膊，绘本第一页被翻开。
　　温柔的少年音同时不疾不徐，在后上方响起，像是春和日暖中最轻柔的风。
　　“小武今天在厕所里哭了，‘我不要上幼儿园——’他说他不想和园长说早安。
　　“小爱今天也在被窝里哭了，‘我不要上幼儿园——’她说她喜欢吃草莓软糖，可他们却给她桃子味儿的。”
　　“小翼今天也边吃面包边哭了……小武和小爱，小翼和小惠，小修和小美，他们都在哭。‘我不要上幼儿园——’
　　“其实啊，是因为他们都不想和妈妈分开。”
　　席舟一边念，手指会一边指着那些字，小胖手也放在他手背上，跟着一起指。
　　当指到这页的最后那句时，小温随忽然仰起头，亮晶晶的眼睛望向身后的哥哥。
　　“我不想上幼儿园，因为我不想和哥哥分开。”
　　少年诧异地止住翻页的动作。
　　三岁的小团子很少能说这么长还带有逻辑的话，完全是依葫芦画瓢，跟着绘本那句，按自己的想法修改的。
　　小随宝甜甜地一笑。
　　这句话可能就是人类幼崽模仿学语时的一种本能，并没有太多具体含义。
　　可席舟还是被那笑哄得心里暖融融，好似贴了层棉花糖在上面。
　　“你以后上幼儿园，就是哥哥上学的时间，然后当你晚上从幼儿园回家，哥哥也放学了，跟现在是一样的。”
　　他耐心地解释，“所以随宝一定不怕上幼儿园，比书里的这些小朋友都会勇敢得多，对不对？”
　　“啊！随宝最勇敢了~”
　　小朋友挺起胸膛，指着绘本上的小男孩小女孩，“他们都不乖，哥哥才不会喜欢不乖的宝宝。”
　　憨憨发言，明显没完全听懂席舟的话，但那些都不重要。
　　重要的是这些小朋友都不乖，只有他最乖！
　　小温随低头对着画册指指点点，那张胖乎乎肉嘟嘟的小脸，从后面看鼓起又软又圆的弧度。
　　细细的绒毛泛着一层暖和的柔光，让人只想伸手捏一捏，再亲一口。
　　席舟忽然有些理解，班上那些同学为什么很多都想让父母再生个弟弟或妹妹。
　　简直能把人萌化，可是别人的弟弟妹妹都没有他的好。
　　少年搂住小团子，蹭了蹭他的小胖脸，“哥哥只喜欢随宝。”
　　小温随笑得咯咯咯，“随宝也只喜欢哥哥~”
　　恰好过来收餐盘的梁舒笑道，“只喜欢哥哥，那妈妈就不喜欢了？”
　　面对突如其来的灵魂拷问，小朋友陷入两难。
　　“喜欢妈妈的，但是……”大眼睛盯住哥哥，看他有没有在不高兴。
　　“但是？”梁舒继续逗自家宝贝。
　　瞧瞧，转折用语都出来了，可见最近的绘本教学真是颇有成效。
　　小朋友憋不出后半句，急得满脸通红，转身把脑袋埋进哥哥怀里，委屈巴巴，“妈妈坏~”
　　梁舒笑着走远，发出儿大不由娘的叹息。
　　小温随还埋着不肯抬头，席舟握住他的小肩膀，将他热乎乎的小脸抬起来，“妈妈逗你玩呢。”
　　“不高兴~”
　　三岁一个叛逆期，小朋友脾气有点大，抓住绘本，张口要咬。
　　嘴里忽然就被塞了根棒棒糖。
　　“嘘……”席舟比个噤声的手势，看小朋友欣喜地瞪大眼睛，眨了眨睫毛。
　　两秒过后坚定地朝他一点可爱的小脑袋，含住棒棒糖，口齿不清地喊了声“滋到呐”，小手同时抱住哥哥脖颈，满足缠赖。
　　偷偷吃糖~不能告诉妈妈哟~
　　梁舒与闫幼芳对视一眼，摇着头闷声笑，还能怎样？闭眼瞧东西，只当没看见呗。
　　不多时，外面继续传来念绘本的声音。
　　“到了幼儿园，好多好多孩子在一起大哭，哭声就像警笛一般，好多好多家长在不停地安慰孩子。
　　像公主一样有着长长头发的老师站在孩子们中间，如同站在一座小岛上。”
　　“原来这就是幼儿园啊，我紧紧握住妈妈的手也哭了起来，只不过我是在心里哭，因为我不愿意让人看见我流眼泪。
　　妈妈和老师聊了几句后，带着我在班里转了一圈，就跟我挥手道别了。”
　　“咦？我怎么看见妈妈的眼角流下了一滴泪？
　　原来，开学这件事情妈妈也不喜欢……”
　　“妈妈为什么哭啊？”
　　小温随吮着棒棒糖，稚嫩的声音糯糯，带着几分好奇。
　　席舟圈住他，指着绘本里的妈妈，回答，“因为妈妈也好喜欢宝贝，不想跟宝贝分开啊。”
　　“哦……”
　　小朋友似懂非懂，但哥哥温柔的嗓音像条小船，他摇摇晃晃听得竟然有些难过。
　　软软重复道，“妈妈也好喜欢宝贝。”
　　听到这的梁舒，心里软绵绵一片。
　　后面那些并不是绘本里的句子，应当是席舟对着图片上妈妈跟宝宝在幼儿园分别的画面，即兴编出来的。
　　闫幼芳在旁看着似乎百感交集的梁舒，又看看外面自家儿子。
　　知子莫如母，虽然他们相处的时间极其有限，但几天一次的视频电话，是她努力参与进儿子成长的路。
　　席舟从小就是个非常听话懂事的孩子。
　　除了生完第一年，闫幼芳基本没管过他，也自知是个非常不称职的母亲。
　　为了尽可能多点陪伴，她和席知远商量好，这么多年双方从不一起休假，而是将各自假期拆开打散，延长一倍的天数，增加相见的频率。
　　可即便这样，相比一年三百六十五天，聚首的日子也实在少得完全能忽略不计。
　　但席舟对此从无怨言。
　　他平和接受每一次分别，不会追着父母，连哭闹都很少。
　　并非性格冷淡或者感情不深，闫幼芳看得出来，他舍不得她，也很想哭。
　　那么大一点的孩子，却就生生忍了下来。
　　平时无论生活还是学习，小席舟也从不叫他们操心。
　　爷爷奶奶身体不好，外婆带他到八岁，外公生病后这孩子体谅外婆两头跑，也主动让她回去了。
　　对于长辈的担忧和愧疚，他甚至还要宽慰。
　　而那一年梁舒怀着小温随，让他搬过去同住，方便照应，小席舟担心作业做太晚影响阿姨休息，坚持留在家里独自住了半年。
　　后来孩子出生，他主动帮忙照顾，忙前忙后。
　　她们都知道，他那是在用自己的方式表达感谢。
　　“我真的欠他太多了。”
　　闫幼芳对梁舒说。