穿成了反派们的先生(102)

　　不过这对于小五而言，是远远不够的，她要的是她心念动的刹那，妖刀就能做出反应。甚至能够在她想到之前，妖刀就已经到位了。
　　能将妖刀快速制服，已经不易了，默契的培养，还是需要时日的。
　　小五想得很开，并不心急这些事情。
　　看到肖尧一个人在搬东西，她直接飞了过去。
　　“先生，可需帮忙？”
　　“不用了，有佑黎先生在，让他帮忙就好了。”肖尧对小五温柔一笑，“你先去休息一阵子，等会儿可就上课了。”
　　“没事，我喜欢先生的课。”小五脸上没有任何表情变化地说道。
　　肖尧知道她向来情绪起伏不大，因此并没有多说什么，只是朝她一笑，任她去了。
　　一切准备就绪，学生和旁听就都齐了。
　　学生一眼望去，就只有六个小崽子，身后的旁听可就不得了了，除了投身于炼丹和研发的南星之外，其他人基本都在了。
　　师生互相行礼之后，肖尧也跟着坐了下来。
　　盘腿坐在草垫上的奈奈举手：“先生，我们今日学什么？”
　　“学一种我们每日都能接触到的现象。”
　　“食物是怎么诞生的？”奈奈眼睛一亮。
　　肖尧：“……”并不是，可真是让你失望了。
　　肖先生笑道：“不是，是和我们的嘴巴、耳朵有关系的。”
　　奈奈一锤砸手：“我知道，那就是说话！”
　　肖尧引导他继续思考：“非常接近了。不知道大家有没有想过，我们的耳朵，为什么能够听到嘴巴发出来的声音呢？”
　　奈奈又“唰”地举起了手，站起来说道：“因为我们既不是聋子，也不是哑巴。”
　　肖尧：“……”又是万万没想到的答案。
　　“这个答案很好，很有创意，但先生要讲的，并不是这个。”肖尧拿起了自己手边的东西，“我们现在来做个小实验。”
　　“现在，由我拿着竹筒的一端，另一端，我们就交给小小好了。”知道愿者参与总不过小五和奈奈，肖尧干脆点名，“两个竹筒之间，由一条长绳连接着。”
　　小小摇了摇竹筒，看向肖尧：“这是作甚？”
　　“不急。”肖尧用两扇这叠屏风，将他和小小之间的距离隔开了。
　　“现在，请小小把竹筒放到自己的耳边，认真听。”肖尧说着，捂着自己的嘴，对准了竹筒。
　　过了十来秒，肖尧才放声问：“小小，你听到竹筒里的声音了吗？”
　　小小道：“没有。”
　　“好，刚才先生没说话，所以是没有声音的。”肖尧说道，“那你现在仔细听。”
　　肖尧小声地说了一句什么，之后才朗声问道：“那小小现在，听到了什么声音吗？”
　　奈奈举着手蹦出来：“我知道！先生说，小小是最认真的小姑娘！”
　　肖尧：“……”
　　失策，忘了没有屏障的话，这样的距离，凝神是可以听到别人说话的。
　　小小扑哧笑了。
　　她原本也想闹一闹，说其实不用听筒，她都能听到肖尧说的话。
　　没想到，居然被奈奈抢先了。
　　奈奈觉得好冤枉，他明明是在积极配合肖尧这个小后生上课。
　　肖尧给颜容与使了个眼神，这一次，肖尧再说话的时候，那几个小崽子就听不到了。
　　就连他和小小之间，也被筑起了一道屏障。
　　说完话之后，屏障就被撤走了。
　　“这次，小小听到了吗？”肖尧问道。
　　其实他也不知道，穿破了绳子的屏障，还能不能传递声音，毕竟屏障是可以隔绝声音的。
　　小小点头：“先生说的是，”小小能听到吗”。”
　　肖尧又让其他的小崽子来试了一遍，亲身体验一下，到底声音是怎么传递的。
　　为了对比试验，肖尧将两个竹筒之间的绳子拔了，让他们再听，就什么也听不清楚了。
　　“所以，声音的传播，是需要介质的，真空的情况下，声音是没办法传递的。”肖尧说着，又将一根铁管、一缸水搬了出来。
　　小崽子们又体验了固、液、气三种介质下，声音传播速度的不同。
　　丁丁若有所思：“我竟从未留心过。”
　　奈奈拍了拍他的胸膛：“这有什么关系，这不影响你的智慧。”
　　“先生，我有疑问。”奈奈举起了手。
　　“请说。”
　　“为什么明明吼两嗓子就可以搞定的事情，我们要弄那么麻烦？”
　　“这是个好问题。”肖尧请奈奈坐好，然后继续说，“有些知识，我们之所以觉得没用，最根本的原因，就是我们压根没想起要把它用上，对不对？”
　　奈奈摸了摸自己的三层下巴，认可地点了点头。
　　“那你们觉得，知识本身没用上，是知识没用，还是知道它的人，没有物尽其用呢？”
　　小郁眨了眨眼，抬头看向肖尧。
　　这个小辈说话，挺有意思的。
　　就连佘叔都忍不住琢磨了几遍。
　　“那我们再想想，我们觉得这个听筒没用，是因为我们基本都是修士，一身修为在身，用不着。再加上，我们现在的情况，就算不是修士，扯着喉咙喊两嗓子，难道不行吗？”
　　“既然先生都觉得没用，为何要拿出来？”小小抱臂立在一旁。
　　“那假如说，我们现在是普通人，我们之间隔了一个房间，我们俩是好朋友，三更半夜还在拿着竹筒说悄悄话。”肖尧说道，“这时，我的房间进了一个普通的小偷，他还没发现躲在角落的我……”
　　奈奈忍不住打断道：“他这时候说话，岂不是要被发现了？就算是普通人，晚上忽然发出细小的声音，也会觉得古怪吧？”
　　“没错。但是如果我躲得好，坏人没发现我，要去隔壁呢？我这时候还可以做什么？我是不是起码可以利用这个知识，把信息传递给你——我的好朋友。”
　　小小蹙眉：“会有这样巧合的事情吗？”
　　“不一定会有。”肖尧正色道，“但是我们永远不能少看知识的力量。知识可以救命，可以改变命运，甚至可以改变一个时代。若是没有人发现灵气可以转化为灵力，我们今天还能修炼吗？我们不能修练的话，世界还会是这个样子吗？”
　　肖尧说完，让几个孩子可以课后好好思索一番，就回归了正题。
　　“那么，你们知道声音是怎么产生的吗？”
　　奈奈举手踊跃道：“嘴巴会说话！”
　　小五低头瞥他：“答案不可能那么简单。”
　　丁丁思索着，举起了自己的手：“因为有固体、液体和气体的传播吗？”
　　“非常接近了，丁丁很棒，能够认真思索，大胆猜测。”
　　那就是答案还不正确。
　　丁丁又继续深思了起来。
　　肖尧干脆让几个孩子自由发话五分钟。
　　等他们讨论得差不多了，有了一点点的思绪之后，肖尧才揭晓了答案。
　　虽说最终都是由肖尧给出答案，但是经过思索和没经过思索，小崽子们对知识的吸收程度还是不一样的。
　　像丁丁这种深度思索过的，只差了临门一角的，他就会去反思自己思考的盲区，在下次思考的过程中，就会不断纠正思维上的一些习惯。
　　接下来，肖尧又用纸张、树枝等，为孩子们演示了：为什么物理中声音是由物体振动发生的。
　　“正在发声的物体叫做声源，像我现在敲响的铁片。”肖尧拿着一个小锤子，敲响了架子上挂着的铁片。
　　墨墨两手塞在衣袖里，偏头去看铁片振动时候的幅度。
　　他盯着铁片，若有所悟。
　　作者闲话：　　【肖尧：“我们的耳朵，为什么能够听到嘴巴发出来的声音呢？”
　　奈奈：“因为我们既不是聋子，也不是哑巴。”