同桌请别碰我,谢谢(86)
田小娟说:“也不早了,这都快两个月没换了吧?上次还是摸底考呢。”
孟习看了眼日历,竟然还真是这样。
不知不觉,这学期都过了大半。
“你看到座位表了吗?”
田小娟是唐德的课代表,平时出入老师办公室就像家常便饭,按理说她最有可能提前看到。
然而田小娟摇了摇头,“我要是知道就好了。”
她好想看甜蜜的cp挨在一起你侬我侬亲亲我我啊!最好这俩人还能坐在她前面,她坐拥绝佳视角,连学习都有动力了!
不过孟哥是和学神坐在一起才有这么大的进步,唐德也不是那种十分功利的老师,估计这俩人还是不会分开。
“那也没事,反正马上就能知道了。”孟习以为她是舍不得现在的同桌小姐妹,还安慰她,“你要是实在不喜欢,就和老唐说一下换个座位吧。”
田小娟还嗯嗯了两声。
至于别的,孟习也没有在意。
然而谁都没想到的是,唐德憋了两个月,竟然给他们憋出了一个大招。
期中考后重新排出来的座位表,宋淮和孟习没能坐在一起。
·
“卧槽,我瞎了吗?”
“不会吧,老唐是不是打错名字了?”
“宋淮和陈晋坐,孟习和班花坐……这是真的吗?”
“好像除了孟习那一桌,没有男生女生合坐的了。”
“草,预感到世界末日了。”
“这座位表也太他妈的恐怖了吧,老唐是被绿了吗,发什么疯??”
“我的小班花……我好不容易等她成绩考上来一点,盼望着能前后桌,怎么命运这么弄人……”
孟习站在教室里,投影仪在白色布帘上投下了新的座位表,他握住拳头,看着屏幕上‘孟习、宋佳佳’这一对名字,一时间舌尖抵住了口腔,一个字都说不出来。
宋佳佳是四班的班花,说不上特别漂亮,但是由于理科班向来是僧多肉少,她长相又清纯,性格内向不爱搞事,所以男生女生们都亲切地叫她班花,一方面是夸她好看,另一方面也是形容她像花一样的胆小安静。
宋佳佳个子不是很高,160左右,在班上不管是性格还是成绩,都属于不拔尖的那一类。
把这么一朵菟丝花放在他旁边,别说别人了,连当事人本人都不明白唐德到底是怎么想的。
更别提宋淮和陈晋合坐一桌。
宋淮,陈晋。
“老唐这是疯了吧??”
田小娟这个超级喜欢语文的课代表都忍不了了,“学神还当着他的面把陈晋往墙上摁呢,现在把他们俩调在一起坐,这是生怕打不起来啊??”
更不用说宋淮和孟习的位置,虽然不是天南海北的远,但是一个在第一大组,另一个在第二大组,下课教个题目都不方便。
田小娟越想越眉头越紧,“孟哥,你要不和老唐——”
她话还没说完,宋淮忽然回来了。
今天是他值日,要在大课间时下去换水桶,孟习本来想说和他一起去,但又担心老唐提前上课,用课间时间来换座位,所以最后还是没去。
结果老唐还真贪了大课间,提前进了教室。
“怎么了,座位表出来了?”
宋淮回到座位,看这两人一起傻站着,皱了皱眉,自然地走过去,抛出一个话题后,顺便隔开了他们之间的距离。
孟习正要开口,陈晋忽然径直走上讲台,低声和老师说了些什么。
宋淮这才发现投影仪开着,目光投过去,正好看见了面前的大屏幕上投影的表格。
原来是座位表。
一眼扫过去,看见熟悉的名字,他不禁皱了皱眉。
·
唐德办公室里。
“唐老师,这座位是不是有些不太合理。”
宋淮站在唐德的办公桌前,手指按在红色的桌面上。
他身姿挺拔,那一瞬间,唐德竟然从他身上看到一丝上位人的气势。
得知座位表已经定下来后,宋淮拦住了要冲上去和唐德理论的孟习,一声不响地把座位搬了过去,面无表情地坐到了新位置上。
陈晋吓得贴着墙听了两节的语文课,体验简直像是在经历鬼片。
一下课,宋淮就来办公室堵班主任了。
“座位这个事,我当然是有考量的。”
唐德也不意外,解释道,“我知道你们俩关系好,不舍得分开,但是这个座位也不能只考虑到你们的感情是不是,我们做老师的也要综合型的考虑……”
宋淮没说话。
唐德咳了一声,继续说:“你看你们俩经过这段时间的相处,已经很合拍了是不是?你们还是室友,下课后还能一起走,我又不是禁止你们俩做朋友……”
“关于你的位置,这件事从开学时,就有很多老师特意和我提了,说希望能以你为中心形成一个良好的学习圈,以点带面,带动整个班级的氛围,但是当时考虑到你社交面窄、又是转校生的原因,所以摸底考后给你和孟习安排了单独的位置。”
“这几个月下来不管是你还是孟习,个人生活和学习方面都有一定的进步,也开始学会接纳四班这个集体了。这次把你们俩的位置拆开,也是采纳了之前老师们的建议……”
宋淮打断了他的话,“所以你就给他塞了个女生同桌?”
“这有什么关系。”
唐德倒是没想到他会纠结这个,摇摇头,笑道:“宋佳佳长得好看,我们班上的小子都有些浮躁。在这方面,孟习还是个沉稳的,我相信他不会做出违背学校高压线的行为,让他和宋佳佳坐,我还是放心的。”
宋淮沉默了片刻。
虽然唐德说这个扯那个看起来冠冕堂皇的,但是实际原因看到座位表后就已经一目了然。
陈晋是个成绩不错、有点小天分的学生,可惜只注重数学而忽视了语文和英语,唐德让他们俩凑成一桌,虽然有吵架的风险,但是陈晋心高气傲,全方面的打压必定会让他不满,从而带动他九门功课、尤其是劣势学科的同步发展。
孟习就更不用说了,前后两桌全是男生,其中有个是全面发展的物理课代表。一方面能兼顾学习,一方面能发展友情,另一方面,宋佳佳性格软弱,经常招一些烂桃花,有孟习坐镇,估计这些毛头小子也能收敛收敛。
这些唐德没有说明,宋淮也能猜得到。
但能猜到,并不代表着能容忍。
“换回来。”
唐德啊了一声:“?”
“唐老师之前不是想让我当班干吗?”
宋淮沉声说,“我来当学习委员,下个月四班的平均分会上升起码三个百分点。”
用3%的平均分提升,去换一个孟习。
作者有话要说:收!藏!作!者!
(拿大喇叭)
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第53章 (禁盗)
宋淮的提议, 是唐德完全没有预想到的。
如果是作为长辈、又或者是普通的任课老师,他很愿意看到这一对同桌互相勉励、共同进步;但如果是作为班主任, 需要考虑到的东西就要更多。
他不是再带一个学生或者两个学生, 四班有五十几个孩子, 里面有一半成绩都只是中等, 如果能扶持一把, 有个更美好的将来也说不定。
再者, 这一次的换座位也是一次小小的测试, 如果效果不行, 下个月再换过来就是了。
这对同桌还是室友呢,天天抬头不见低头见的, 还熬不过这30天不到的时间吗。
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