大秦地府日常 二(149)

　　扶苏怀疑系统真就是这么设计的。
　　它这次这么大方地在校园里投放了至少5乘以12个道具，要知道狼人杀一局才给四个道具呢。一下子慷慨了15倍，明显不正常。
　　要说最后会强制淘汰未通关玩家，然后未通关者的道具因死亡而掉落无法带出，那就很合理了。
　　这个表里世界挺坑的，一个搞不好说不准最后全军覆没，没人能通关呢。
　　扶苏悄悄抬头看了一眼，发现班主任老师玩手机玩困了，开始打起瞌睡来。这是个好机会，父子俩很快决定不再等待，直接行动起来。
　　扶苏开始轻手轻脚地翻找课桌抽屉，秦政安静地溜出了教室，准备去外头看看能不能偶遇其他玩家。
　　表世界大概率不需要遵守教室规则，所以午休乱跑也不要紧。
　　秦政出去就发现走廊里压根没有监控，且外头的走廊也确实不是被封死的墙壁，而是类似阳台的开放式设计。
　　之前他们就从这一侧窗帘外透进来的微弱光线猜测外头没有一堵墙挡光，现在一看果然如此。
　　他在几间教室外徘徊了一下，从窗帘缝隙往里看，还真找到了几个玩家。甚至还有一人也溜出了教室，和他在楼梯间偶遇。
　　片刻后，父子俩各有斩获，互相传信。
　　秦政：「发现了好几个玩家。」
　　扶苏：「抽屉里有规则页。」
　　秦政很快回复：
　　「楼道里没有张贴规则。」
　　扶苏了然：
　　「表世界果然不遵循规则怪谈。」
　　秦政说他在外面遇到了另一个玩家，让扶苏出来一趟。
　　扶苏很快也溜出了教室。
　　父子俩重逢后，顾不得问那个玩家在表世界的经历，先说起规则页的事。扶苏确认自己和阿父的抽屉里都有和之前一样的规则页，且是针对教室的。
　　保险起见扶苏没去碰，怀疑碰触后自己会回到里世界。
　　而且这次估计不会把所有表世界的人都带回里世界，而是只有接触过规则页的才会回去。
　　秦政则说：
　　“楼道里之前贴规则的地方，上面的告示内容变了。变成了学校的考试通知，说今天下午第七节 和第八节课要进行模拟测验，虽然不是正式的模考，却是和其他学校联合举办的临时小测。”
　　考试的提前通知在表世界，里世界的玩家如果没进入过表世界，就只能在懵逼中迎接突如其来的考试。
　　毕竟也不是谁都能从区区一条“禁止窃取答案”的规则里推断出今天要考试的。
　　扶苏没去在意考试的事情：
　　“看来果然只有里世界才有规则怪谈的存在。”
　　这个副本名称叫《校园规则怪谈》。
　　乍一看是个完整的名词，但它其实是可以拆分的。如果把它拆开，就会变成：校园（真实世界），规则（里世界），怪谈（表世界）。
　　或者更准确一点：普通校园（真实世界）、规则怪谈（里世界）、校园怪谈（表世界）。
　　扶苏将怪谈这个词圈出来：
　　“表世界很有可能对应校园怪谈。”
　　规则怪谈只是怪谈的一种，还有一些其他的怪谈类别。校园怪谈也是怪谈的一种，经常发生在校园的怪异情形都可以称之为校园怪谈。
　　包括但不限于半夜自己开始弹的钢琴、游荡的女鬼、多出的楼层、走不完的台阶等等。不一定都是鬼怪作祟，也可能是单纯的场景和物品变异。
　　天幕外。
　　一直在努力分析天幕里游戏规则的大秦臣子们彻底跟不上节奏了。
　　感觉好像缺了课，陛下和公子是不是跳过了很多过程？
　　没看到地府光屏里讨论内容的他们只能无奈放弃，分析不下去了，只能大脑放空地等着君上自己破局。
　　天幕内。
　　父子俩暂且结束关于表世界设定的讨论，这个需要进行求证。正好，身边有个已经在表世界摸索了许久的玩家，可以直接问他。
　　对方自称姜维，来自十二班。
　　这个时间点上姜维还没入蜀汉，只是天水郡中一个郎中，本来郡里打算表他为将，他没接受。
　　几年后诸葛亮北伐，他才会不得已投降蜀汉。也就是说，他现在其实是曹魏阵营的，不过他明显和曹魏那批人不太熟。
　　姜维甚至是单独一个人进的副本。
　　姜维旁听他们分析旁听了许久，一时有些怀疑人生。
　　他独自在这里探索了一个多时辰，几乎没有什么收获。这对父子才来的，居然就已经分析出怎么回去了。
　　这个方法真的靠谱吗？
　　姜维早就翻过抽屉了，只是一直没去动那个规则页。因为是看过的东西，他发现内容没变就没太在意。
　　未成想只要接触它就能回去，方法竟然如此简单！
　　姜维不敢相信：
　　“若真这么容易，为何我和另外几人会被困在这里这么久？”
　　来到这个空间的第一时间不就应该搜查抽屉等地吗？自己的随身物品肯定要立刻检查清楚的。
　　他是碰巧才会全程都没触碰到规则页，可实际上那个规则页很容易就会误触。按道理说，早该有人出去了。
　　扶苏思索了一下，实话实说：
　　“我只知道其他班也有人消失了没回来，但不知道是否有人曾经在消失后很快就回来了。”
　　比方说七班那边，可能萧何也消失过。然后他立刻翻找桌肚试图找到点提示，结果一眨眼发现自己回到了里世界。
　　可七班的秦人并没有全程睁眼盯着同学们，压根不知道萧何曾经消失过。萧何再有意隐瞒，不对外透露这事，只私底下和自己人说。扶苏自然无从得知，会误以为消失的人全都困在表世界没能回来。
　　大家都是竞争对手，指望劝说实话也太不现实了。
　　姜维一想也是：
　　“那现在还在这里蹉跎的，大约都是没想起来要去搜查抽屉的。”
　　不是所有人都知道要去翻抽屉的，有些人可能就觉得随身物品不重要呢。毕竟之前里世界的抽屉出了一张规则页也没什么有用的东西，反而有违禁品会坑玩家。
　　那些人光想着找到回去的办法，认定抽屉里不可能有出路，大概就会只盯着外头的诡异之处，直奔怪谈去了。
　　如今里世界的诸位经历过食堂需要饭卡付账这件事，大约已经意识到随身物品的重要性了。要是他们此时进入表世界的话，倒是很有可能会记住翻找抽屉。
　　姜维解决了自己的疑惑，不再迟疑：
　　“那我试试，或许你们的推断有误呢，总得有人尝试一下。”
　　说实话，单打独斗的感觉确实不太好。周围全是NPC，姜维感受到了深深的孤独，他早就想回去了。
　　对于这个空间的秘密姜维不感兴趣，之前他也一直都只是在搜寻回去的办法。
　　面对父子俩的询问，姜维肯定地点头：
　　“这里确实有一些稀奇古怪的现象，原来这就是怪谈吗？”
　　假设被证实，说明父子俩的分析方向没有走偏。接下来就是验证回去的办法了，姜维自告奋勇表示愿意当小白鼠。
　　正好父子俩也不想走，便没有拒绝。
　　而且他们还有另一件事情要验证，需要留在表世界做观察员。
　　秦政说道：
　　“班级里有不少眼生的NPC，所坐的位置正是其他玩家的位置。”
　　玩家从里世界消失，原地就空下来了。但对应表世界，没有过来的玩家位置上却不是空的，而是有NPC占着。
　　他们应该是表世界自动生成的NPC，直到玩家出现才会功成身退。而玩家回到里世界后，或许之前的NPC又会再次出现。
　　秦政想确定是不是当真如此，所以他目送姜维溜回教室，翻出规则页。下一秒，姜维果然消失了，另一个陌生的NPC出现在他的座位上，正趴在桌上午睡。
　　确认了这一点后，父子俩不再在十二班外逗留。他们朝着五班的方向走去，路上商量了一下接下来的课还要不要上。
　　既然教室规则在这里不起作用了，那么必须好好听课的要求自然也能忽略。
　　而且姜维也提到过他之前同样逃课出去找过回到里世界的办法，老师只是批评了他一下，没有因为他逃课就伤害他。