我的竹马骑士(67)
什么样的家庭能把小孩养成这样,赵老师真是百思不得其解。
今天难得秦北辰想做对打训练,训练结束,赵老师又是一头汗。
秦北辰照例冷淡话别,冲澡走人。
唯一的不同是,秦北辰今天没把手机锁柜子里,训练中还看了几眼。
赵老师自得其乐地想,难道是谈了恋爱。
*
从训练馆回到住处,秦北辰把第二天上午的日程全都取消。
他没电了。
而且,唐晋有三天没理他。
这倒不算是完全的坏事,秦北辰面无表情地躺在沙发上,在只有他一个人存在的空间里,达到了放松的状态。
秦北辰想,他人生中所有的一切都像个悖论。
或许它们本来就是悖论,或许是因为他是一个太彻底的旁观者,所以无论任何事情,他都能为正反面找出论点,没有信仰,没有坚持。
活像一个漂浮于世的幽灵。
长期相处的人,多多少少都能发觉他的与众不同之处。
只是他样样出众,所以在世俗眼神中拥有被优待的权利,他无需开口,就有人为他从性格等方面找出理由来解释。
而这出众的来由,很多人愿意解释为秦家父母的悉心培养,实际上,完全不是这样。
如果说程乘是自由到自私的人,秦望川在这一点上,完全与妻子是同心同路,不是一家人不进一家门。程乘只顾她自己的事业,秦望川也是一样。
只是程乘自私得毫不掩饰,秦望川则将自私标榜为魏晋风骨,他爱着为爱情如痴如狂的那个自己,程乘的任何冷待,他都甘之如饴,因为那能证明他的深情。
而秦北辰,在大多数时候只是一个证明他们爱情的副产品。秦北辰优秀,那证明他们夫妻优秀,如果秦北辰不优秀,那就证明他们夫妻优秀得无法遗传。
幼小的秦北辰,一次次努力获得父母的爱,一次次被忽视被拒绝。
所以,秦北辰的优秀,其实不曾受过秦家父母的培养,除了他自己的自律,如果说谁“培养”过他,那个人其实是唐晋。
想到唐晋,秦北辰虽然累到无法勾起嘴角,眼睛里还是闪过一丝笑意。
有些人注定是温暖他人的阳光。
是因为被年幼唐晋那样崇拜地注视着,只不过是凑巧回答出了唐晋天马行空的问题,就被唐晋夸奖为无所不能,让秦北辰为了留住小伙伴的崇拜而疯狂学习。
获得知识的愉快感受,又促进了秦北辰将良好的主动学习习惯保持了下来,早早形成了良性循环。
然而即使如此,因为他自身的不正常,这又成为了另一个悖论。
他在知识中获得满足,也因为过于明察而更加疏离。
他也曾试图寻找信仰。
《传道书》说:而我又专心明察智慧、狂妄和愚昧,乃知这也是捕风。因为多有智慧的,就多有愁烦;加增知识的,必加增忧伤。
他无法崇拜任何人事,最终是不了了之。
他也看过很多电影,演员模拟出角色的喜怒哀乐,恰似他的日常生活。
他发现在日本电影里,社会中最严厉的排斥,不是对恶,而是对“不正常”,但凡是与众不同的,但凡是不能融入群体中的,即使只是不打扰他人地生活着,也必然招致最强烈的排斥与憎恨。
排斥不合格的下一代繁衍者,是每一个动物群体为了生存下去刻在骨血里的潜意识。
说到底,人也是动物世界的一员。
在无穷无尽地正反思考中,秦北辰在自傲和自厌中,达到了理智的平衡。
他有时候想,也许他真的像他的母亲,看似什么都不要,其实已经将最好的结果抓在了手上,这到底是本能还是自私,秦北辰还没想明白。
就比如他明知自己离开是对唐晋最好的结果,一找到说服自己的理由,他还是立刻回到了唐晋身边。
秦北辰看着天花板,眼睛里盛满对自己的嘲笑。
唐晋对于他,是阳光。
是盛夏让万物不堪负荷的阳光。
是隆冬让万物死里逃生的阳光。
远离唐晋的那三年,他很少没电,因为他几乎不会去体会他人的情绪,但一旦没电,恢复起来也更困难。
在唐晋身边,他无法袖手旁观唐晋的喜怒哀乐,唐晋如同他的半_身,他感同身受地接收唐晋的情绪,这让情绪稀薄的他难以负荷,更容易“没电”。
但也因为有唐晋的陪伴,他能够体会很多正面情绪,只要唐晋陪着他,他能恢复得更快。
他不愿意唐晋爱上他这样不正常的人,却也自负地认为,这世上不会有人比他对唐晋的感情更深刻。
然而,不是说更浓烈的感情就是好的。
他记得那年暑假,春来婆婆去世后,他们茫然地牵着手,在村中乱走,走进了忠顺公的庭院。那个院子种满了花草,古朴雅致,白须老者坐在院中石凳上,请他们喝茶吃糖。
看他们沉浸在春来婆婆去世的伤心里,忠顺公十分不赞同,他说:“情深不寿,慧极必伤。小小年纪,可不能这么纵容自己伤心,要坏了命数的。”
那时他不懂,后来四处翻找,发现是武侠小说里的句子,一时还不以为然。后来懂了,却没有办法,已经迟了。
喜欢谁这件事,不由人决定,再理智的人都无法控制。
喜不喜欢,有多喜欢,都是身不由己。
秦北辰陷在思考里,知道听到门开的声音。
他从取消日程的那一刻,就知道谁会来,不如说,他一直在等他来。
走进客厅的是唐晋。
当然是唐晋。
他只有唐晋。
作者有话要说:*端午快乐~
第45章 切水果黄瓜
唐晋坐到地毯上, 看着躺在沙发上的秦北辰。
秦北辰从他走进来,就没有移开过视线。
唐晋忽然笑了一下,倾过去趴在沙发边缘,手指戳戳他家没电了的秦秦的额头, 一字一字地说:“小可怜。”
“消气了?”没电了的秦北辰语气是很冷淡的, 但秦北辰还强撑着打起精神开口,足以说明重视了。
“消气?”
唐晋重复他的用词, 低头看秦北辰, 用哥哥大方不跟你计较的语气说:“跟你生气有什么意义?”
秦北辰平静地抬眼看他。
唐晋又去戳他的额头:“你当我不知道你?”
唐晋看着秦北辰的眼睛,一字一句地把秦北辰曾经说过的话复述出来:“‘语气、内容、表情都只是完成目的的工具’。”
当年秦北辰说这句话,他们还在上小学。
那时他们刚升上四年级不久, 有重要人物来S小视察, 上面挑了刚代表学校拿了奖的秦北辰致辞。
作为一座历史悠久、成绩斐然的公立小学,S小受到各方重视, 这种机会并不少,只是轮不到低年级学生上,升上高年级后, 秦北辰就逐渐成了S小的活招牌。
所以, 那次是全班包括全年级同学第一次见识到秦北辰的变色龙技术——那个在红旗下浅笑有礼,语气柔和发表得体致辞的人,真的是那个拉遍全年纪男生仇恨的毒舌冷脸大魔王?
开什么玩笑。
然而事实就在眼前,容不得大家怀疑。
于是, 秦北辰在男生眼里, 又多了一条“虚伪会装”的罪状。
唐晋比起惊讶, 更多地是为秦北辰表现出众而开心,当然,也不是不好奇的。
当时四年级的秦北辰, 理所当然地对唐晋解释:“语气、内容、表情都只是完成目的的工具。在那个场合,那样的表现才是合适的,所以我就那么做了。”
唐晋记得自己半带提议地说:“那也就是说,你平时也可以做到,和同学们搞好关系咯?”
秦北辰说:“完成致辞,是一个任务,所以需要费心完成。平时没有任务,我没有与他们交流的需要和必要。没有必须达到的目的,就没必要浪费力气。”
那是唐晋只觉得满口大道理的秦秦漂亮又可爱,其实不太懂他到底是个什么意思。
但时间一日日过去,唐晋没有忘记这段对话,反而越来越记忆犹新。
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