全世界唯一的Omega幼崽 下(142)
不是那种我在正阳小学门口挥了一拳，约等于我和校园特工队总指挥交过手的那种交手。
而是真真正正的，属于两个阵营的对决！
对方为了成功擒获他，甚至动用了一些计谋以及小技巧！
这个迷人的等式一成立，几分钟前还很严重的自闭，不药而愈！
接下来的演习课时间里，又有几波绿方成员，打着差不多的想法，想要解救自己的同伴们。
可惜这些同学多是以小组为模式来行动，没有完整的规划，最多的一次，也才来了六个人而已。
所以，在越来越有经验的唐楸的应对下，一时间，已经不能再扩大了的红圈显得格外的拥挤。
回来送过几回‘人质’的庞嘉齐和江迩都有些意外，等听说了这些‘人质’是哪里来的之后，全都是对楸楸竖起了大拇指。
那些前来解救人质的绿方成员们，虽然之前也做了相关功课，可到底是纸上得来终觉浅。
哪像他们楸楸，他们以前哪有条件做功课啊，那时候连网络都没有。全是实战得来的经验，那能是闹着玩的吗？细心着呢。
看着伸手递给了他们一人一瓶饮料的楸楸，庞嘉齐和江迩的心中，忽然油然而生了一种吾家有儿初长成的自豪感。
当然，这种自豪感肯定是不能和楸楸说的。
两人只能把激动的心情宣泄在别处。
江迩一个箭步来到傅洵面前，期待问：“录像了吗？录像了吗？”
他想好好欣赏一下他们楸楸靠着细心与智慧，以及勇气，以一敌六的风采！
庞嘉齐也立刻朝着傅洵，投以期待且急切的目光。
在两人的注视中，傅洵有些坏心的有摇头的趋势。
一直到两人露出失望的表情，连带着楸楸也看过来。傅洵这才又颔首。
不过……
没有第一时间把手机递给庞嘉齐和江迩，傅洵先把手机里的几段视频找了出来，递给唐楸。
楸楸同意了，才能把视频留下来。
“栗子哥哥，你是什么时候录的啊？”唐楸一边接过手机，一边有些奇怪的问。
为什么他都没有注意到？
看来他刚刚还是很紧张的。
所以才没有发现。
傅洵看了看窗边。
示意从楸楸站在这里用背影骗人开始，他就开始录了。
庞嘉齐和江迩表现的很是期待，唐楸拿着手机，虽然被两位小伙伴那热情的期待弄得有些不好意思，但还是点点头，把手机拿出来，大家一起看了起来。
视频分了好几段，每一段都象征着一个突袭小队的失败。
细细数来，竟然一共有将近二十个‘人质’，全都是唐楸抓回来的。
效率竟然比在外面跑的一些红方成员还要快。
唐楸也不是只有挪动穿衣镜这一招。
他之后利用镜面反射原理，还打开了好几扇窗户。
C城中学的高中部是老校区，就连窗户很多也不是推拉窗，而是那种开合的款式。
孩子自己熟练运用着学过的相关知识，在心里默默计算着，开几扇窗户，调整什么样的角度，可以把走廊的景象，全都反射到对面教室的那扇窗户上。
一来二去，调整来，调整去，硬是让他做出来了一个临时版的镜面走廊监控。
看着视频里的楸楸趁着走廊没人的空挡，里里外外的跑来跑去，小脸儿认真严肃的摆弄着走廊里的每一个反光物体。
庞嘉齐和江迩甚至都有些后悔，刚刚为什么要一门心思的在外面逮人。
他们楸楸的镜面监控，不比外面那些绿方成员好看？
第360章
这次演习课总共进行了整整一天的时间，大家中午的午饭吃的都是自己自带的。生怕去了食堂那边，就被人给一网打尽了。
上午的时候，校园里偶尔还能看到在室外出没的绿方成员，等到下午的时候，还没有被抓的绿方同学们也学聪明了，各自找了个隐蔽的地方一猫，安安稳稳的躲到了演习课结束。
这部分同学，很明显，无一不是躲猫猫的高手。
红方这么些的人一起，在学校里跑了一个上午加一个下午，硬是没把这一部分人给翻出来。
按照一般游戏的常理推断，像是这种从头到尾都没有什么突出表现的成员，最后宣布成绩的时候，最多也就混个中庸。
可这并不是游戏，而是一场模拟演习。
在整个校园被设定为劫匪闯入的背景下，他们不理会外界的纷纷扰扰，成功且坚定的保护好了自己。
这一部分同学，哪怕他们在演习课全过程中，甚至都没怎么出现在监控画面中，在负责打分的教官们和老师们的评判中，依旧是绿方阵营中，毫无疑问的最高分。
至于分数最低的，自然是最开始在操场看热闹，结果却让自己惨遭‘俘虏’或淘汰的那部分绿方学生。
不上不下的评分，到最后，反倒是给了偷袭失败的绿方学生们。
因为哪怕是教官和老师们，也无法完全正确的评判，他们的勇气，到底是可贵，还是轻率。
从结果来看，无疑是轻率的。
从出发点来看，他们无法，也不能全盘否定这种勇气。
只希望他们能反思，有勇无谋，和有勇有谋的区别。
嗯……
例子都是摆在他们眼前的。
那位全歼了他们的红方同学，看看人家这小脑瓜，看看人家这细心程度，看看人家这缜密的监控布局，看看人家这不骄不躁，临危不乱，大将之风。
因为自己想要一个临时的小监控，他完美的运用了自己所学到的课本知识！甚至有超纲范围。
这叫什么？
这就叫有勇有谋！
和有勇无谋的区别是什么？
区别就是，俘虏与被俘虏。
演习课程结束，不论是红方成员，还是绿方成员，此时又有了一个统一的身份，C城中学高中部学生。
他们被集中到了操场上，听着总教官给他们做演习总结。
通过音响传播开来的声音很清晰。
总结之余，他们还能听到教官把一部分表现突出的同学，单独拉出来夸，或者骂。
红方同学的成绩评判标准，和绿方的不太一样。但唐楸的表现，教官还有老师们通过监控都看得分明，自然是要被夸的。
至于被单独拉出来骂的，自然是一些在演习课中比较走钢丝的同学。
比如某位绿方同学，一心秉持着最危险的地方就是最安全的地方的想法，学校里这么多地方不藏，偏要藏在红方基地的隔壁教室里。
结果演习课开始了还没有二十分钟，就被人给翻了出来。直接淘汰。
操场上，被夸了，以及拿高分了的同学昂首挺胸，神采奕奕。心知自己应该拿演习低分了的同学，则是截然相反的情状，低头叹气声连绵不绝。
临放学的前几分钟，高三的年级主任走到讲台上，结果话筒，最后给大家布置了一个作业：每位学生写一篇关于本次演习课的总结心得，得低分的同学，要在总结中反思，自己为什么会得低分。
算是给今天的演习课画上了句号。
一篇总结，对于已经上高中了的所有学生来说，都算是小事一桩，并没有影响到大家演习结束后，依旧沉浸在激荡余韵中的心情。
放学时，和小伙伴们结伴往校外走去的唐楸，还能听到周围其他同学，一边走路，一边和同伴们讨论演习过程的声音。
等到大家一起坐上车后，今天在学校里躲了一天猫猫的周廪才想起来，看向傅洵问：“对了傅洵，你今天当了一天的人质，演习分数怎么算啊？”
傅洵的情况和其他‘人质’不太一样，自然不能直接按低分算，不然就太不公平了。
没等傅洵自己开口，和他同队的江迩就替他解答：“早上领道具的时候教官说了，傅洵的成绩按优秀分数算。”
毕竟最开始把傅洵‘锁’了，就是因为他的个人实力，太影响平衡。
放绿方，容易把红方成员们空手反杀。
放红方，容易像老鹰逮兔子似的，把绿方同学一逮一个准儿。
