6L：问题是他俩会去吗，这个比赛好像是按年龄段分的，不看年级。
　　7L：那刚好让他俩battle啊，他俩应该很乐意的吧。
　　8L：不见得，洛知予强项不在英语，而且这孙子懒起来的时候，其实没什么集体荣誉感，他刚才一下课就溜了，班主任都没堵到他。
　　高二（3）班的走廊上，洛知予的手里多了一张报名表，班主任在高一（3）班没找到他，熟练地去了楼上，对洛知予的行踪，十分有经验。
　　“老师，我英语不好。”洛知予对不能加分的比赛通通没有兴趣，“我们把机会留给需要装逼的同学吧。”
　　班主任：“……”洛知予日常不说人话。
　　“这张就是给你的，重在参与，没人要求你拿奖。”为了防止洛知予跑路，报名表上已经填了洛知予的名字，“比赛在下半年，也就占用你一个周末，让你去就去。”
　　“好呗。”洛知予发现报名表有两张，“多了一份？”
　　“还有一份肖彦的，你等下给他吧，你俩出去比赛可千万别打架啊，我不想在新闻上再看见你们了。”班主任不放心，“现在说早了到时候你可能忘了，我下半年再来提醒你们一次。”
　　洛知予：“……”
　　一定是当初那条新闻的缘故，直至今日，他和肖彦呆在一起的时候，所有人都在担心他们会不会打架，没人担心他们会不会早恋。
　　所有人都觉得他俩不可能。
　　人和人的想法是不一样的，洛知予觉得，他和肖彦在恋爱这件事上，可能还略微有点意见不合。
　　他从来都是抱着一种“今朝有酒今朝醉”的想法，不怎么考虑以后，现在的肖彦他想喜欢就喜欢了，但不知道是不是大一岁的缘故，肖彦看得比较长远。
　　“……我承认，你的出发点是好的。”洛知予抬手抹去了额角沁出的汗珠，没什么力气地倚在肖彦的肩上，小声地喘气，“就是你能不能别每天都拿信息素压我一次。”
　　肖彦的学霸思路认为，他俩的信息素匹配度那么烂，既然已经违背信息素法则在一起了，要谈恋爱就要付出比别人更多的努力，所以橘子每天都会刷刷水蜜桃的好感度，早晨等洛知予去上课的时候刷一刷，中午午休的时候去楼下刷一刷，晚上再把洛知予拉到小树林里刷一刷。
　　橘子过于努力了。
　　从第一次临时标记开始，洛知予就知道他对肖彦的橘子味信息素不是全无反应，仅有一点匹配度的信息素会让他心跳加速甚至红了眼睛，洛知予把这归结为匹配度太差的缘故。
　　但是有肖彦就够了，别的alpha，洛知予从一开始就没什么兴趣，对橘子日常刷好感的行为，洛知予觉得喜欢又恼人，所以他喜欢的时候主动给刷，觉得恼人的时候转身就会就去找好用的扫帚。
　　他们两人今晚走的，还是那条洛知予摔过跤的小路，最危险的地方就是最安全的地方，最近走在这条路上，除了学校里的野猫，他们不会遇到任何人。
　　“有点遗憾。”被橘子撩到腿软的洛知予缓了过来，“我觉得不公平。”
　　“什么不公平？”肖彦慢慢抚了几下洛知予的后背，算作是对刚才的安慰，“想到什么了？说说。”
　　洛知予和同龄人不一样，他有很多奇奇怪怪的想法，比如现在——
　　“alpha可以临时标记omega，你可以把我划归为你的。”这是肖彦当初给他解释临时标记时说过的话，“那我该以什么样的方式，把你划归为‘我的’呢。”
　　洛知予刚被肖彦的信息素撩得有点晕头转向，昏暗的路灯灯光映不出他脸颊和耳尖的微红，却能让肖彦看见他眼睛里隐隐约约的水光。
　　认真计较alpha和omega生理差异的小流氓又可怜又可爱，肖彦伸手想抱他，洛知予却早有预谋地顺势靠在了肖彦的肩上，稍稍踮起脚一把搂住了肖彦的脖子。
　　“不许动了。”洛知予威胁，alpha的颈间是干净的橘子味道，没有omega颈后会有的腺体，他轻轻吻了下肖彦的颈侧，张口咬了上去，留下了一个浅浅的牙印。
　　“算是对我异地恋的补偿吧。”洛知予给自己的行为找了个理由，心满意足地抹了抹嘴。
　　小流氓又自作主张地撩人了，肖彦每次都怕伤着洛知予，偏偏这人还总是不知死活。
　　肖彦抓着洛知予的衣领，把人给拎到了一边，打算教训。
　　“很喜欢咬人吗？”
　　“看是谁吧。”洛知予靠在树干边，被迫抬头去看他彦哥，“别人我还不乐意呢。”
　　“你们在干什么啊？alpha和omega同学是吧，还不是一个年级的。”巡视的老师带着手电筒从不远处的树后绕了出来，“今天等在这里果然能抓到早恋的同学，校长的方案还是好的，在小树林里蹲守总能抓到的，都站这儿别动，我问问主任那边怎么处理。”
　　“终于有人觉得我们是早恋了！”某人抓着肖彦的手腕，兴奋地说，“终于有人信了！”
　　肖彦：“……”
　　洛知予的兴奋点，他其实挺能苟同的，只是洛知予兴奋的时间和场合，明显不太对。
　　“通报批评这么高兴的吗？”抓人的老师被洛知予的反应搞的一头雾水，正常情况下，被抓的学生通常会垂头丧气，然后争先恐后地撇清关系。
　　当老师这么多年了，被抓早恋后胆小如鼠的、后悔不已的和故作冷静的他都见过，这种被抓了还兴奋得恨不得立马被通报批评，恨不得立刻全校皆知的，他真的是第一次见。
　　宋老师：“那你别急，我问问吴主任怎么处理。”
　　[宋老师-执勤]：吴主任在吗，这边抓到了两个早恋的学生，应该是早恋吧，不然大晚上的谁来这里啊。
　　[宋老师-执勤]：梧桐路这里，监控死角。
　　[吴主任]：严格处理，必须严格处理。发怒.jpg
　　“态度端正一点。”宋老师说，“你们主任说要严格处理。”
　　[吴主任]：名字和班级给我一下。
　　[宋老师-执勤]：我问问。
　　[宋老师-执勤]：高一（3）班洛知予、高二（3）班肖彦，我应该没打错字。
　　[宋老师-执勤]：我不常来学校，不过这俩名字好耳熟哦。
　　[宋老师-执勤]：不扯别的，主任你看这边是通报批评还是就地叫个家长，然后再写检讨？
　　[吴主任]：？？？
　　[吴主任]：洛知予和肖彦？现在？小树林？
　　[吴主任]：赶紧劝架！


第59章 新校服
　　劝架？
　　为什么是劝架？
　　深夜小路的路灯下，两个学生搂搂抱抱状似亲密，其中一个还揪着另一个的衣服领子，在老吴的眼里，竟然是打架？
　　宋老师记起来了，一中目前有两名学生，是学校的重点关注对象，他们的信息素匹配度接近于零，一言不合就会大打出手，这让学校领导和老师都高度重视。
　　[吴主任]：我说他们最近怎么看起来关系好了。
　　[吴主任]：原来架都约到小树林打了。
　　[宋老师-执勤]：好的，这边知道了。OK.jpg
　　推推搡搡，还揪领子，也对，这可不就是打架吗。
　　“老师。”站了半天没等到处理结果，等急了的洛知予礼貌催促，“怎么处理，是通报批评还是写个检讨，叫家长可能不太好办，我们两家的关系不太行，我建议你们不要叫家长，不然你们会看到一场甩锅对骂。”
　　“闭嘴。”肖彦听不下去了，轻轻在洛知予推搡了一下。
　　只是，在已有印象下——
　　肖彦轻轻的动作在今晚执勤的宋老师眼中变成了重重的动作。
　　宋老师赶紧伸手拉开两名同学：“别打架，肖彦别欺负洛知予，洛知予也别找事，都安分点，都是同学，能有什么不可调和的矛盾。”
　　肖彦：“？”
　　洛知予：“？”
　　“时间不早了，你俩回宿舍吧。”宋老师决定先把这两名学生从“案发地点”赶走，“下周一人交一份检讨，反省一下你们为什么放学后约架，检讨交给你们吴主任就好。”