娚儿在现代[穿越](14)
背了几十个单词后，被阳光晒得很舒服的萧悦沄逐渐染上了困意。
傅若谦皱眉看着占着自己位置睡得香甜的家伙。
才巴掌大的单词书却能把他的脸整个蒙住，只能看出是个男生，手上和脖子上的皮肤很白，头发黑亮。
傅若谦嫌麻烦，不想再找其他午睡的地方，只得在草丛的另一侧找了个地方，带上眼罩，也躺下了。
感觉来人没了动静，萧悦沄才拉开书往对面看了一眼。凭着习武之人的警觉，那人一靠近他便已经醒来，之后见对方并无恶意，就没有在意了。
蝉还在鸣叫，空气中透出一丝未尽的暑气，远处操场上隐约传来些许笑闹声。
两个校园风云人物就这么安静地睡在了同一片草坪。
直到13：45，预备铃准时响起。
萧悦沄掀开脸上的书，起身舒服地伸了个懒腰，手心朝外高举，挡住了刺目的阳光。
他拍了拍身上的草屑，感觉旁边那少年也起身了，于是笑着朝他点头打了个招呼。
转头，猛地发现不远处出现了一个体格高大的男人，约二十七八岁年纪，只见他剑眉星目，五官俊酷，肤色黝黑，体格健壮，站姿如松柏，满脸寒霜，一身高级的订制西装也无法压住那通身肆溢的张扬，眼神幽深，看起来心思难测，脾气很不好的样子，眼中有些血丝，精神似是不佳。
这人什么时候来的？
萧悦沄心中微讶，自己刚才真的睡得那么死吗？以后可不能这样了。
出于礼貌，萧悦沄朝来人点了点头，利落地跨出草坪，从高大男人身旁走过时，还默默地目测了一下，这人的身高应该有一米九吧。
萧悦沄很快把这个小插曲忘到了脑后，见那边后勤处办公室果然开了门，忙走了过去。
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“朗哥，怎么是你亲自送来？傅若谦惊讶地看着来人。
今天他把一份重要的资料忘在了祖宅家中，本来是吩咐佣人帮忙带过来的，谁知来的居然是二堂哥。
傅若谦有些受宠若惊，转念一想，昨晚上家族聚会，傅朗晚餐后似乎就关在祖宅的自己房间里忙着编程码代码，熬了一夜通宵，好像遇到了什么难题。
傅朗的收回视线，朝小堂弟点了点头，面无表情道：“我顺便出来走走。”
傅若谦接过文件袋，查看了一下，满意一笑，说道：“幸好你是优秀毕业生，董事会成员，能刷脸，不然让刘叔送的话我还得去校门口一趟。”
傅朗点点头，阴着脸不说话。
要是其他人见傅朗这副表情，肯定会觉得他生气了，不敢再攀谈，胆小点的孩子可能还会被吓哭。
不过，傅若谦作为少数几个能读懂傅朗真正情绪的人，则丝毫没有影响，他知道堂哥只是在沉思而已，估计他现在正满脑子的1和0在飞。
“朗哥，你都忙了好几天了，那个技术难关还没解决？”傅若谦继续闲扯，他本来不是那么多话的人，奈何跟这个“讷于言，敏于行”的堂哥在一起时，他只能变成话唠了。
再说，既然朗哥已经出来走动找人说话了，他自然要陪他聊聊，至于还有15分钟就上课什么的，没关系……作为学霸，这点面子老师还是会给的。
傅朗没有理他，傅若谦已经习惯了。
果然，只见傅朗猛地抽出了内袋中的笔和小本，开始速度极快地在上面写着什么。
傅若谦不用走近看也知道那是编程语言，看来堂哥今天中午的散心有些效果嘛。
既然人已经入定了，那么按照傅朗的习惯，很长一段时间，他连姿势都不会变化，整个人会如铁塔一样一直站在这太阳底下——好在他身体好，就当扎马步、站军姿了。
傅若谦不打算打扰他，自己回了高二理科八班的教室。
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萧悦沄健步如飞，将领到的桌椅一路搬回了教室，就安置在自己身后。
有同学好奇地问是否还有新同学，萧悦沄笑着解释：“不是新同学。是给我弟弟的，他在小学部读一年级，下午放学早，干脆来这边等我下课再一起回去。这桌椅是刘老师让我去后勤处领的。”
同学们闻言纷纷对他弟弟表示了善意的期待，顺便对萧悦沄从后勤处一路搬回这两件分量不算轻的东西还能脸不红气不喘，表示了惊讶和赞许——习武之人体力就是好啊。
是的，都是那桌女生的功劳，现在班上人都知道萧悦沄习武了，估计再没几小时，全校都知道了。
回到座位上，萧悦沄见同桌又是一脸别扭不爽的表情。不清楚对方在生什么气，萧悦沄也没有哄外男的经验，索性不管他，兀自预习下午的课。
“你是老刘的亲儿子吧，他这么疼你。熊孩子都让往教室里放。”邹文涛不爽道。
洋哥儿可是他的逆鳞，闻言萧悦沄一皱眉，朝同桌看去。
作者有话要说： 邹文涛：不作死就不会死。
傅若谦：有人抢了我午睡的地方，好在他不吵。
萧悦沄：我真的不是因为背单词背困的，真的不是！
傅朗：1……0……
第12章 男神弟弟
“请你不要胡说，有损刘老师的声誉。有意见可以直接向我提。还有，我弟弟是好个孩子，不是熊孩子。”
第一次看到那双漂亮的眼中露出些许怒意，又想到中午这人显露的身手，邹文涛心虚起来。
不过他不想认怂。
“本来就是啊。谁看见过带弟弟来上课的？居然还有座。”
前座一个女生跟萧悦沄中午一起吃饭，本就对他印象极好，现在见邹文涛明显找茬，有些不忍地劝道：“邹、邹文涛啊，小学生四点多才能放学，也就最后一节课在这里而已，没、没事的。”
旁边早就注意到他们争执的人，为了班级和谐也纷纷过来劝说。
这群拉偏架的！
邹文涛觉得自己不只失宠了，还成了别人眼中的恶人，顿觉更气闷了，索性头一扭看向窗外不再说话。
萧悦沄不理会他，朝众人真诚道：“谢谢大家，我弟弟很乖的。而且我之前已经跟刘老师说了，只要他打扰到大家，我肯定会把他挪出去。”
他的样子真让人不忍拒绝，众人纷纷表示没关系，而且坐在最后，真正认真上课的人根本不会有影响，反而安慰他别太过意不去。
上课铃响，大家各回各位，此事也就揭过了。
下午的课表：地理、政治、体育、数学。
前两门课萧悦沄听得很认真。
他由衷佩服现代社会的教育，学科分配系统科学，知识非常全面。
历史让他能更条理清晰地了解这个世界的文明进程；
地理则让他有种俯瞰世界的神圣感，加上综合了天文知识，对星辰运动规律记录运算得更加准确——如果之前世界的舆图能够如这里般精妙全面，对各地的地貌、气候、植被能如此被人详知，对大周朝的战争、农业、交通、经济等的发展将有多大的作用；
而政治的三部分——哲学精妙，经济实用，政治明晰，让萧悦沄对这个国家的制度，以及国人的世界观价值观有了全面的认识。
加上三门主课，本国语言自然是要学好的，算学即数学是理工科的基础，一门国际通用的外语是跟海外沟通的桥梁，这些在萧悦沄看来都很实用，再辅之以体育、音乐、美术等课程作为调剂，陶冶情操（高三取消到只剩体育），一共八到九门课程，如此甚好。
过去萧悦沄的世家精英教育课表里，有诗文、管家（算学）、针黹、烹饪、音律、棋艺、绘画、骑射、武艺，这样一细数也是九门课程。
将那些课程内容的学习时间跟现代学生各科学习时间相比，似乎就可以理解为何古代那么多才子才女了。
主要是因为那些才子才女的家境殷实，父母有钱有闲来教育孩子，也没有现代的电视网络等爆炸的信息和娱乐活动去分散精力，而不是像古代普通的广大劳动人民一般，饭都吃不饱，谁想着读书？更别提学习什么绘画音律了。
然而，在现代，几乎人人都有接受教育的机会，且资讯发达，这让萧悦沄大为感慨此地政治开明，民众富庶，生活丰富。
